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夷洲今是何地,夷洲是哪里

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  陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句(jù)后(hòu)面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描述一个(gè)事实,日(rì)常(cháng)生活中使(shǐ)用的(de)大部分句(jù)子都是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二(èr)位。

  第(dì)一位可(kě)以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子(zi)怎(zěn)么变,动词(cí)(或者(zhě)助动词)总是在第(dì)二位。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动(dòng)词或(huò)情态动词时,助动词或情态动(dòng)词在第二位,行为(wèi)动词在(zài)最后一位(wèi)。

陈(chén)述句的(de)分类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(全(quán)否定和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句(jù)例句:儿子(zi)是我一生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全(quán)不”等否定意思的词(cí)的句子。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子(zi)。

  如:每(měi)天下午(wǔ),我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定(dìng)。

什么是(shì)陈述句?举例说明(míng)!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或(huò)者说话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句和否定的(de)陈(chén)述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为(wèi)肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈(chén)述句例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能(néng)不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个(gè)少(shǎo)先队员(yuán)应有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能因为学习(xí)任务重而(ér)不参(cān)加体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困(kùn)难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋(péng)友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大,我们不应该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让人陶醉。

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陈述句是(shì)什么意思(sī)举(jǔ)个例子说明,陈(chén)述(shù)句是(shì)什么(me)意思?语文

  陈述句:述说(shuō)一件(jiàn)事(shì)情的句子(区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述一个事实,日常生活(huó)中使(shǐ)用(yòng)的大(dà)部(bù)分句子(zi)都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主(zhǔ)语(yǔ),也可以是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助动(dòng夷洲今是何地,夷洲是哪里)词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则(zé)总是(shì)在(zài)动(dòng)词的两边,要(yào)么在第一位(wèi),要么(me)在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动词在最(zuì)后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和(hé)否定(dìng)句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即(jí)含有“不、没有、完全不(bù)是(shì),完全(quán)不”等(děng)否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否定词的句子夷洲今是何地,夷洲是哪里,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子。

  如(rú):每(měi)天下(xià)午(wǔ),我(wǒ)非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一个事(shì)实或(huò)者说话人(rén)的(de)看法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的陈(chén)述(shù)句和否定的陈述(shù)句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认,这不是一个少先队(duì)员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今(jīn)天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的(de)结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是(shì)朋友(yǒu),这样(yàng)做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母含辛(xīn)茹苦地把我们(men)养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的(de)情(qíng)谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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